Najdulje se pamti i najbrže uči ono što si sam napravio, a ne samo čuo ili vidio. Učiteljice četvrtog B i sedmog C upotrijebile su temu ljubavi, popularnu u školi zadnjih dana, kako bi svoje učenike naučile nekim novim pjesničkim oblicima. Tako su se četvrtaši okušali u pisanju haiku poezije, a sedmaši u stvaranju soneta.

Pročitajte ih u rubrici Učenički radovi.