Učenici petog razreda imali su priliku doživjeti svoj grad na potpuno nov način kroz projekt "Stari grad kroz matematiku".

Naše putovanje smo započeli susretom s turističkim vodičem, Andreom Tedeschi.

Gospođa Tedeschi podijelila je svoje znanje o povijesti grada, arhitekturi i značajnim lokacijama koje su učenici istraživali kroz matematičke zadatke. Njezino predavanje nije samo obogatilo njihovo razumijevanje grada, već je također povezalo njihovo učenje sa stvarnim svijetom i svakodnevnim životom.

Učenici su ponovili gradivo 5. razreda kroz različite matematičke pojmove i probleme koji su se odnosili na geometriju, mjerenja, prirodne brojeve, osne simetrije i slično.

No, ono što je ovaj projekt učinilo posebnim je korištenje tehnologije kako bi se učenje proširilo izvan klasičnih metoda.

Učenici su se upustili u avanturu potrage za blagom koristeći aplikaciju GooseChase, koja je kombinirala fizičke i digitalne izazove kako bi potaknula suradnju i kreativnost. Kroz ovu aplikaciju, učenici su istraživali različite dijelove starog grada, rješavali matematičke zagonetke i izazove te otkrivali skrivene lokacije povezane s poviješću i arhitekturom grada.

Ovo iskustvo nije samo poticalo razvoj matematičkih vještina, već je također doprinijelo jačanju timskog rada, kritičkog razmišljanja i komunikacijskih sposobnosti učenika.

Nadamo se da je ovo iskustvo produbilo razumijevanje matematike i lokalne povijesti, a također i potaknulo njihovu znatiželju, kreativnost i entuzijazam prema učenju.

Također se zahvaljujemo gospođi Tedeschi koja se rado odazvala našem pozivu i veselimo se suradnji u budućnosti.

Fotografije nas i našeg lijepog grada pogledajte na linku.