KA210-SCH-000247076
Nature in the eye of a digital world
Četvrti dan započeli smo šetnjom. Domaćini su nam pripremili pitanja koja su nas vodila i upoznavala sa ulicama grada Eskilstuna. Glavni zgoditak ovog dana bila je posjeta KomTek-u. Saznali smo kako učenici u Švedskoj imaju veće mogućnosti za različite STEM aktivnosti u usporedbi s nama, od Lego education spike prime alata, sphero SPRK+ robota, brojnih 3D printera i VR opreme. Naši učenici pokazali su zavidnu razinu kreativnosti i poduzetnosti u suradnji s drugim učenicima, kada su na inovativan način prezentirali rješenje kako bi oni prodali bocu obične vode djeci. Nastavnici kao investitori, nakon njihovih prezentacija, odlučili su kako bi investirali novac u svaku od njihovih inovacija. Nakon ručka, u školi smo imali još dvije STEM aktivnosti. Učenici su bili na nastavi matematike, pod napomenom da domaćini škole imaju program Cambridge matematike. Rješavali su problemske zadatke, a poveznica su bili sladoled i kombinatorika. Potom smo imali i Escape room. Dešifrirali smo Morseov kod, binarni sustav, rješavali neverbalne zagonetke, kao i znanstveni zadatak kao pravi znanstvenici. Večeras je posebna prigoda, za sve učenike domaćini organiziraju druženje i zabavu uz večeru. Veselimo se.
