Osnovna škola Petra Kanavelića Korčula

U razdoblju od 4.do 9.studenog u Berlinu sam pohađala tečaj ChatGPT and Basic AI Tools u organizaciji Europass Teacher Academy. Naučila sam kako koristiti nove digitalne alate za planiranje i provedbu nastave te razmijenila iskustva s kolegama.

Uz predavanja su nam ponuđene i brojne kulturološke aktivnosti poput posjeta Futurium muzeju te obilazak Berlina u pratnji vodiča. Berlin je izuzetno zanimljiv i dinamičan grad u koji se svakako treba vratiti, a tečaj u Europass Teacher Academy vrlo zanimljiv i poučan te pruža brojne alate i materijale koji potiču suradničko učenje, aktivno uključivanje učenika u rad a olakšavaju i međupredmetnu suradnju.

U okviru Erasmus+ KA210 projekta “Nature in The Eye of a Digital World”, naša škola surađuje s partnerskim školama iz Latvije, Portugala i Švedske. Ravnateljica Maja Farac, psihologinja Darija Janković i nastavnica matematike Ivana Fazinić sudjelovale su u prvom susretu koji se održao od 12. do 15. studenog u malom gradiću Cinfães, na sjeveru Portugala. Na ovom događaju prisustvovalo je desetak nastavnika iz partnerskih škola.

Cilj projekta je pomoći učenicima u oporavku i razvoju društvenih, umjetničkih i digitalnih vještina. Aktivnosti na otvorenom kombiniraju se s digitalnim alatima kako bi se prevladali izazovi uzrokovani pandemijom. Projekt teži stvaranju inovativnih resursa koji motiviraju nastavnike i učenike te potiču pozitivno sudjelovanje u društvu.

Prvi dan započeo je svečanom dobrodošlicom i upoznavanjem s osobljem škole, uz obilazak unutarnjih i vanjskih prostora. Tijekom tematskih prezentacija, svi partneri su predstavili svoje prakse digitalnog podučavanja i učenja, omogućujući razmjenu primjera dobre prakse i inovativnih ideja.

Drugi dan uključivao je prijem u gradskoj vijećnici i radionicu o tome kako digitalni alati mogu poboljšati proces učenja. Treći dan bio je posvećen praktičnim radionicama u prekrasnoj Douro dolini gdje su nastavnici u mješovitim timovima razvijali nastavne materijale koji uključuju tehnologiju u neformalnom obrazovanju.

Na posljednjem danu održane su demonstracijske aktivnosti s učenicima, fokusirajući se na kreativnost i tehnologiju, uz primjere poučavanja koji kombiniraju digitalne alate s vanjskim učenjem.

Projekt, koji je tek započeo, predviđa još tri susreta s prisutnošću učenika iz partnerskih škola. Sljedeća mobilnost održat će se u Latviji u travnju, gdje će našu školu predstavljati pet učenika i dva nastavnika. Nakon Latvije, Švedska će ugostiti učenike i nastavnike u jesen sljedeće školske godine, dok će naša škola biti domaćin svim sudionicima projekta u proljeće sljedeće godine.

Ovaj projekt ne samo da jača međunarodnu suradnju, već i potiče inovacije u obrazovanju, osnažujući učenike i nastavnike kroz zajedničke aktivnosti i razmjenu iskustava.

Pogledajte fotogaleriju.

Danas je bio veliki dan za našu školu jer nas je po prvi put posjetila jedna Erasmus ekipa i to iz Nizozemske, dvoje učitelja koji su nam došli u pripremni posjet. Slijede nam mobilnosti s učenicima u njihovu školu u blizini Rotterdama, a u cijelu priču će se uključiti i učenici iz Grčke za koje do sada nismo ni znali jer su nas nastavnici iz Nizozemske s time htjeli iznenaditi.

Proveli smo lijepi dan, obišli školu, bili na satu kod nastavnice Meri i njenih učenika, pili čaj od alviže, sjedili u našem unutarnjem vrtu i upoznavali se s njime, sudjelovali svi zajedno na Danu kruha i zahvalnosti za plodove zemlje, bili po našem starom gradu uz stručno vođenje naše ravnateljice, posjetili Marko Polo centar pa se ovim putem zahvaljujemo i Vicku Mareliću na prijamu.

Sutra su još s nama i nadamo se posjetiti barem jednu područnu školu. Veselimo se novim iskustvima i znanjima!

Klikni na opširnije za još slika!

U razdoblju od 6. do 11. listopada 2024. sudjelovala sam u mobilnosti Erasmus+ projekta naše škole kroz aktivnost „Job shadowing“.

Imala sam priliku promatrati i učiti kroz odgojno-obrazovnu praksu u OŠ Kajetana Kovića u Radencima u nama susjednoj Sloveniji. Ciljevi „job shadowinga“ jesu ostvarivanje međunarodne suradnje, stjecanje novih iskustava te primjena i prijenos stečenih iskustava, naročito kod polaznika osjetljivih skupina.

Boraveći u Radencima imala sam priliku promatrati organizaciju i praksu škole koju kao i svugdje pohađaju učenici s teškoćama.

Upoznala sam različite pristupe u radu s ciljem stvaranja sigurnog, ugodnog, poticajnog i uključivog okruženja za učenike s posebnim odgojno –obrazovnim potrebama.

Osim pedagoških znanja i iskustava koje sam stekla tijekom ove mobilnosti, razvijale su i moje komunikacijske kompetencije na stranom jeziku te sam gradila pozitivne međusobne odnose kao i suradnju sa svojim slovenskim kolegicama.

Promatranjem, suradnjom i promišljanjem stječu su mnoga vrijedna iskustva koja će mi zasigurno pomoći u budućem radu.

Vrativši se s ponekom novom idejom koje nisu posebno drugačije od onih u našoj školi, i razmjena iskustava učitelja koji rade u različitim okolnostima i uče jedni od drugih pruža iznimnu korist u svakodnevnom radu.

Zanimljivo je ući u učionicu i kabinet u drugačijoj sredini od vlastite slušati nešto što vam je potpuno poznato, a opet nekako drugačije. Uvijek dobro dođe nova ideja za neku drugačiju ili sličnu aktivnost koju možemo sami provesti i nadopuniti svoj rad.

I nije važno što to nije vaša škola i što ste kilometrima daleko od svog mjesta- u učionici se uvijek osjećate kao kod kuće.

Posebno se zahvaljujem kolegicama, Adriani Barčić, Jakici Stanišić i Ružici Žuvela i cijelom Erasmus+ timu naše škole koje su me potaknule na mobilnost i pružile mi lijepo i vrijedno novo iskustvo.

Dalida Prižmić, učiteljica u OOS

Evo nas na kraju našeg nezaboravnog putovanja u Sloveniju. Pet dana proletjelo je u trenu. Puno novog smo naučili, vidjeli, doživjeli i osjetili…

Svako jutro boravili smo u OŠ Kajetana Koviča. Njihova nastava počinje u 7.30, ali svoje su goste malo poštedjeli pa smo dolazili tek u 9 sati.  Njima tada započinje odmor koji traje do 10 sati. Ali, taj odmor ne provode jedući marende već se igraju. Mogu birati hoće li u školskoj dvorani igrati odbojku i nogomet ili će igrati društvene igre. Nakon toga, odlazili smo sa svojim slovenskim prijateljima pratit njihovu nastavu. Prisustvovali smo satovima matematike, kemije, fizike, biologije, slovenskog i engleskog jezika, povijesti, multimedije, glazbenog i tjelesnog. Čak smo rješavali pripremne listiće za njihov nacionalni ispit iz matematike. U nekim predmetima činilo nam se da su bolji, a u nekim da mi znamo puno više od njih. Inače, škola u Sloveniji ima 9 razreda i mi smo u grupama boravili na satovima 9.a, 9.b i 8.a.

Nakon nastave, u 13.15 uslijedio bi zajednički ručak u njihovoj školskoj blagovaonici. Hrana je bila raznovrsna, s glavnim jelom i desertom, a po prvi puta smo jeli neka jela koja doma nikad nismo kušali.

Škola je jako lijepo uređena, svaki učenik ima svoj ormarić i učenici u školi borave u papučama. Hodnici su im  veliki, s kutcima za društvene igre, razgovore i druženja.

Svaki dan, u popodnevnim satima naše nastavnice su nam organizirale zanimljive aktivnosti. Duge šetnje zelenim poljima, odlazak u zoološki vrt i upoznavanje s devama, lemurima, klokanima i drugim neobičnim životinjama, druženje s Olijem u adrenalinsko-poučnom park Vulkanija, posjet Geološkom muzeju, natjecanje u mini-golfu, s nagradom za pobjednika, preukusni shake u obližnjoj slastičarnici, kupanje u termalnim bazenima u večernjim satima…Mjesto Radenci poznato je po izvoru mineralne vode Radenska 3 srca.

Četvrti dan našeg boravka bio je rezerviran za odlazak u Maribor. Prekrasan grad podno poznatog skijališta Pohorje, gdje je naš domaćin bila ravnateljica škole. Provela nas je po gradu, pričala o njegovoj zanimljivoj povijesti. Obilazak grada završio je boravkom u shoping centru, ručkom u Mc Donaldsu i cartingom na vrhu zgrade gdje su se okušali samo najhrabriji među nama. Nakon kupovine, naš vozač, dundo Joško, jedva je zatvorio prtljažnik minibusa😊

Ako je već morala počet padat, kiša je odabrala pravi trenutak, naš večernji povratak u đački dom, jer se trebalo spakirat i pripremit za dugo putovanje. Povratak prema jugu protekao je u zabavi u našem malom busu, opskrbljeni hranom i pićem do stajanja na ručak. Punih trbuha utihnuli smo i sretno stigli našim kućama.

Nasviđenje!

„Ovo putovanje nemoguće je opisati u par riječi. Ostat će nam urezano u pamćenje kao jedno od najuzbudljivijih i najzabavnijih trenutaka, s puno zabave i novih prijatelja, dobroj ekipi i novim znanjima i iskustvima.''

Erasmus+ tim Slovenija: Ivan Silić, Nino Fider, Marin Ivančević, Tomislav Jurjević, Luca Šeman, Mia Skokandić, Ema Suhor, Ivana Sadelić, Sara Sardelić, Gorana Đivanović i nastavnice Jakica Stanišić, Adriana Barčić i Ružica Žuvela

Povodom obilježavanja #ErasmusDays ravnateljica naše škole Maja Farac sudjeluje u panel raspravi "Erasmus+: Nove perspektive, novi obzori" koju organizira EUROPE direct Korčula. Pridružite se!

Povodom #ErasmusDays, prigodne godišnje manifestacije kojom se u cijelom svijetu istovremeno obilježava uspjeh programa Erasmus+ u, ponedjeljak, 14. listopada 2024. godine s početkom u 18 sati u Gradskoj knjižnici Ivan Vidali EUROPE direct Korčula organizira panel raspravu pod nazivom "𝙀𝙧𝙖𝙨𝙢𝙪𝙨+: 𝙣𝙤𝙫𝙚 𝙥𝙚𝙧𝙨𝙥𝙚𝙠𝙩𝙞𝙫𝙚, 𝙣𝙤𝙫𝙞 𝙤𝙗𝙯𝙤𝙧𝙞".
Doznajte više o programu Erasmus+. Koje su mogućnosti u okviru programa Erasmus+ za pojedince i organizacije iz cijelog svijeta? S proračunom od oko 26 milijardi EUR, program Erasmus+ za razdoblje 2021. – 2027. nudi više prilika za mobilnost i suradnju nego ikad dosad. Tko može sudjelovati? Što morate uzeti u obzir pri prijavi i kako se možete prijaviti?

Erasmus+ nudi mogućnost ljudima svih dobi, a koje su mogućnosti i dobrobiti za pojedince i organizacije saznati ćemo u razgovoru s panelistima:

• Petar Nikolić, ambasador eTwinninga i koordinator Erasmus+ projekata
• Maja Farac, ravnateljica Osnovne škole Petra Kanavelića u Korčuli
• Marijeta Čalić, stručna suradnica LAG-a 5 i voditeljica projekta Rural 3.0 (ERASMUS+ KA2)

Događaj je otvoren za svih s naglaskom na učenike osnovnih i srednjih škola, kao i studente koji će ovom prilikom moći podijeliti i svoja iskustva s Erasmus+ programom.
Pozivamo vas da nam se pridružite #ErasmusDays!

Napokon je došao i taj dan da naši učenici postanu dio Erasmus+ učeničkih mobilnosti, da putuju i uče.

10 naših osmaša, Ivana Sardelić, Sara Sardelić, Ema Suhor, Luca Šeman, Gorana Đivanović, Mia Skokandić, Luca Šeman, Tomislav Jurjević, Nino Fider, Marin Ivančević i Ivan Silić, u pratnji nastavnica Adriane Barčić, Jakice Stanišić i pedagoginje Ružice Žuvela u nedjelju, 6.10., krenuli su za Sloveniju. Idućih pet dana naši domaćini su učenici i djelatnici OŠ Kajetana Koviča u Radencima.

Dan prvi. Uzbuđenje, međusobno upoznavanje, obilazak grada, predstavljanje naše škole i grada, kviz znanja, praćenje nastave u njihovim učionicama, obilazak školskih prostorija, zajednički ručak u školskoj blagovaonici, posjet zoološkom vrtu i razmjena poklona koje nam je donirao Grad Korčula i na tome veliko hvala.

U istoj školi, na job shadowingu, boravi naša učiteljica u posebnoj odgojno obrazovnoj skupini, Dalida Prižmić, koja će promatrati kako u ovoj školi izgleda rad s učenicima s teškoćama.

Za još fotografija klikni na opširnije.

Danas smo mi, učenici 7 b. razreda, proveli sat razrednika u prirodi, a povod je 22. travnja, obilježavanje Dana planete Zemlje.

Šetajući kroz šumu na putu do kule Forteca spojili smo ugodno s korisnim: uživajući u prirodi i lijepom vremenu, putem smo sakupljali i odvajali otpad, plastiku od papira.

Naučili smo nešto i o tvrđavi sv. Vlaha poznatijoj kao kuli Forteci (Fort Wellington ili Engleska kula), koju su sagradili Englezi 1813 g. kako bi iz nje nadzirali grad i središnji dio Pelješkog kanala.

Druga lekcija koju smo ponovili bila je Mens Sana In Corpore Sano. To je tema kojom smo se bavili na satu engleskog jezika, najviše temom mindfulness koju smo sada osvijestili; u prirodi je najbolje očistiti um i biti svjestan, biti „sada i ovdje.“ Na kraju šetnje odnijeli smo smeće u kante za razvrstavanje otpada u našoj školi. Sakupili smo dvije vreće smeća ponosni na sebe jer brinemo o našem domu, planeti Zemlji!

Za još fotografija klikni na opširnije!

Na Županijskom vijeću učitelja engleskog jezika nastavnica Maja Farac je predstavila svoju mobilnost i edukaciju Project Based Learning (PBL) in the Classroom: Setup, Intregration and Reflection, na kojoj je sudjelovala u Dublinu u organizaciji Teacher Academy Ireland Limited, a u sklopu Erasmus+ projekta OŠ Petra Kanavelića „Djelujmo zajedno zelenije i zdravije. “

Edukacijom je bio pokriven cilj projekta: unaprjeđenje nastave putem međupredmetne suradnje i novih metoda poučavanja. PBL je metoda poučavanja sastavljena od niza etapa u kojem poučavanje vodi učenik potpomognut učiteljem. Uz teoretski dio sudionici ŽV-a su mogli vidjeti i primjer dobre prakse odnosno implementaciju naučenog u nastavi.

Marina Mandić je predstavila naučeno na tečaju Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies održanom u Firenci u organizaciji Teacher Academy.  Implementacija novih metoda poučavanja kao što su Task Based Learning (TBL), Flipped Classroom, Project Based Learning (PBL)  i međupredmetna suradnja u planiranju i podučavanju bitni su za ostvarenje ciljeva našeg projekta.

Na projektu koji je službeno završio 29.02.2024. nastavljamo raditi i dalje a u tome nam značajno pomaže dobivena akreditacija. Fotogalerija

U 7.b prošli tjedan održan je malo neobičan sat nastave tjelesne i zdravstvene kulture. Koristila sam tehnike i sadržaje usmjerene na osobni te kognitivni razvoj kroz zabavu i igru s kojima sam se upoznala na Erasmus+ KA1 tečaju pod nazivom Body-Mind-Nature connection: Well-Being for a fully awareness and healthy lifestyle. Outdoor and environmental sessions.

Sat pod nazivom Fokus ili vizualni trening ima za cilj povezati um i tijelo, takvim vježbama posebno se utječe na razvoj brzine reakcije, koordinacije te fokusa.

Pogledaj fotografije klikom na opširnije!

Odradili smo još jednu diseminaciju, ovaj put s članovima Erasmus+ projektnog tima OŠ Smokvica. Edukativno druženje održalo se u maloj dvorani Centra za kulturu Korčula i ovim putem zahvaljujemo ravnateljici Centra na pomoći u organizaciji.

Podijelili smo naša iskustva, saznanja s naših mobilnosti razmijenili korisne informacije i učvrstili naše međusobne veze.

Ovaj put diseminacija je bila u zelenom tonu u kojem nastavljamo ali i širimo naše ciljeve pa će nam naša međusobna suradnja pomoći u daljnjem razvoju Erasmus planova u našim otočnim školama.

Evo nas u školskom vrtu, otkrivamo naše proljetnice, mirišemo, dodirujemo, promatramo, slušamo, radimo i učimo, ukratko uživamo. Čudimo se napravi koju je postavio naš učitelj geografije Jurica Čupić, to je kišomjer, imamo još jednu zanimaciju, pratiti količinu vode . Više piše ovdje (klikni) na web stranicama škole.

Baš djelujemo zajedno, zelenije i zdravije.

klikni na opširnije za još fotografija

• Na Županijskom stručnom vijeću Razredne nastave održanom 15. prosinca 2023. godine u Osnovnoj školi Blato, učiteljica Meri Amadeo  deseminirala je mobilnost KA1 Erasmus Environmental Stewardship:How to Reconnect With Nature.

​

• Na Županijskom stručnom vijeću učitelja Hrvatskog jezika, 15. prosinca 2023., u Osnovnoj školi Montovjerna, nastavnica Hrvatskog jezika Gordana Curać Depolo diseminirala je mobilnost KA1 Erasmus+ Modern Aproach for Learning.

U ponedjeljak 5.veljače održan je integrirani sat na temu Upravljanja otpadom (Waste management) u 5.c razredu.

Na ovaj način povezali smo teme iz Prirode i Engleskog jezika te su učenici naučili razliku između otpada i smeća i razgovarali o potrebi za odvajanjem otpada i recikliranjem. 

Upoznali su se i s principom 3 Rs (Reduce, reuse, recycle). Učili su o razvrstavanju otpada u različite spremnike  na praktičnim primjerima.

Na ovaj način nastavljamo rad na našem Erasmus+ projektu Djelujmo zajedno zelenije i zdravije. Sat su održali nastavnik Prirode Alan Farac  i nastavnica Engleskog jezika Marina Mandić.

Pogledajte fotogaleriju!

U sklopu Erasmus projekta „ Djelujmo zajedno, zelenije i zdravije“ jedan je od ciljeva projekta  bio utvrditi događaju li se klimatske promjene oko nas s naglaskom na promjene temperature zraka i padalina.

Prvi korak u projektu je bio istražiti kakve su bile prosječne temperature zraka.

Nije bilo lako doći do podataka, ali smo na kraju uspjeli! Pronašli smo podatke za prosječnu temperaturu zraka u razdoblju od 1955. do 2018. godine, dok smo za padaline pronašli podatke za znatno kraći period.  Možete ih vidjeti u tablici (klikni za uvećani prikaz).

Na temelju svih prikupljenih podataka izradili smo klimatski dijagram grada Korčule koji će nam biti polazna  točka za  usporedbu odstupanja od navedenog višegodišnjeg prosjeka.

Došli smo do podataka da je u gradu Korčuli prosječna god. temperatura zraka 16,7°C. Otkrili smo da nam zima i nije tako hladna. Prosječna temperatura klimatoloških zimskih mjeseci (prosinac, siječanj i veljača) iznosi skoro 10°C (9,6°C). Prosječna ljetna temperatura zraka u promatranom razdoblju iznosila je 24,5°C pa se naša ljeta, prema klimatološkim pokazateljima, označavaju kao vruća ljeta.

Kod raspodjele padalina vidljiva je izražena sezonalnost, a koja se očituje s većom količinom padalina tijekom hladnijeg dijela godine. Klimatološka zima je nešto vlažnija s 409 mm padalina, a tijekom jeseni u prosjeku pada oko 393 mm padalina. Ljeta su izrazito suha. Tijekom tri klimatološka ljetna mjeseca (lipanj, srpanj i kolovoz) ukupno padne samo 102 mm padalina.

Preko projekta „e-Škole: Razvoj sustava digitalno zrelih škola“ naručili smo meteorološku stanicu pomoću koje ćemo sustavnim praćenjem klimatoloških elementa (temperature zraka i padalina) doći do odgovora koliko se i kojom brzinom mijenja klima našeg grada.

Da nam pojedini zadatci budu još zanimljivi, u školskom vrtu smo postavili i klasični kišomjer. 

Pred nama je još mnogo posla, a s nestrpljenjem čekamo prve prikupljene podatke s meteorološke stanice.

Pozivamo vas na druženje i razmjenu iskustava u provedbi Erasmus+ projekata u prostorije Centra za kulturu Korčula zajedno s predstavnicima OŠ Smokvica i OŠ Petra Kanavelića. Dođite i podržite sudionike koji će vam predstaviti primjere dobre prakse kojima su pokušali što više aktivnosti ,,okrenuti na zeleno".

Danas smo se razveselili poklonom od KTD-a Hober, kantama za razvrstavanje otpada namijenjenima najmlađima. Uručio nam ih je direktor Hobera, gospodin Marko Milat, a u ime cijele škole preuzela ih je vesela grupa kostimiranih učenika.

Uz to, djeca su nakon primopredaje prošetali gradom i obilježili ovogodišnje maškare u duhu Marka Pola čiju veliku obljetnicu slavimo ove godine. U sklopu našeg Erasmus+ projekta "Djelujmo zajedno zelenije i zdravije" kontinuirano radimo na podizanju svijesti naših učenika o potrebi razvrstavanja otpada i ekologiji općenito, a za dobrobit svih nas. Na mladima svijet ostaje, učimo se od malih nogu! Hvala KTD-u Hober koje nam, uz ostale iz lokalne zajednice, pomaže u našoj namjeri da budemo ekolozi na djelu.

Tečaj pod imenom Teaching for a Sustainable World: Climate Change and Global Citizenship održao se u Firenzi od 4. do 9. prosinca 2023. godine. Sudjelovalo je četvoro nastavnika iz Norveške i Španjolske, a tečaj je vodila mentorica Tamara Slovinska.

Što su klimatske promjene, koji su uzroci i posljedice klimatskih promjena,  klimatska pravda, globalno građanstvo, samoodrživost, greenwashing, samo su neki od pojmova koje smo obrađivali na primjerima iz svijeta. Na kraju smo se usuglasili da bi termin klimatske promjene trebalo zamijeniti pojmom klimatska kriza da bi naglasili ljudski utjecaj na promjenu klime na Zemlji. 

U sklopu tečaja zanimljivi su bili izleti na kojima smo mogli naučiti više o temi samoodrživosti kao i o globalnom građanstvu.

Posjet urbanom vrtu Orti Dipinti u užurbanoj Firenzi pokazao da je samo malo volje potrebno da promijenimo način razmišljanja i ophođenja prema okolišu te da i u prostorima na kojima mislimo da to nije moguće, čovjek može stvoriti zelenu oazu.

Također me se dojmio posjet Povijesnom arhivu Europske Unije u Firenzi.

Bilo je nestvarno vidjeti dokumente o povijesti i stvaranju EU, a vrhunac posjeta bilo je predstavljanje naših obiteljskih predmeta koji povezuju tradiciju kraja iz kojeg dolazimo s europskim kulturnim vrijednostima. Predstavio sam neretvansku trupu koju u obitelji imamo već više od 60 godina i koju svakodnevno koristimo u prelasku preko rijeke Neretve. Prezentirajući svoj obiteljski predmet, ali i slušajući predstavljanja kolega iz Norveške, Njemačke, Slovenije, Španjolske upoznali smo tradicijsku baštinu različitih područja Europe, a ponos koji smo nakon prezentacije osjećali bio je neopisiv.

Klikni na opširnije za još fotografija.

S ponosom javljamo da je Agencija za mobilnost i programe EU na temelju Odluke o dodjeli Erasmus akreditacija u području odgoja i općeg obrazovanja a u okviru Poziva na podnošenje prijedloga za 2023. za program Erasmus+ prihvatila našu prijavu te ustanovi OŠ Petra Kanavelića Korčula dodijelila Erasmus akreditaciju za odgoj i opće obrazovanje. 

Akreditacija se dodjeljuje za razdoblje od 1. veljače 2024. do 31. prosinca 2027. Akreditirane ustanove imaju stabilniji izvor financiranja, moguće je ulaziti u nove aktivnosti i suradnje bez podnošenja novog zahtjeva, odabrati kojim tempom ići a samim tim lakše se usredotočiti na dugoročne ciljeve.

Imamo vrijedan i uigran tim učitelja željnih pozitivnih promjena a vjerujemo da će naš tim rasti i širiti se i dalje. U sadašnjem sastavu tima su: Ivana Fazinic, Jakica Stanišić, Ružica Žuvela, Marina Mandic, Gordana Curac Depolo, Sonja Tomelic, Adriana Barčić i Maja Farac. 

Veselimo svim novim izazovima na putu ka ostvarenju zacrtanih ciljeva te se nadamo da će nam ovakvi poticaji služiti na svim razinama organizacije našeg rada, a prije svega za dobrobit naših učenika.

Ove godine smo se odlučili za novi način kako za predstojeće Božićne i novogodišnje blagdane ukrasiti prostorije i okoliš škole kako bismo bili u skladu s ciljevima Erasmus+ projekta i ekološkim principima.

Na satovima razrednika učenici su izrađivali ukrase metodom upcyclinga od starih žarulja, čepova, tanjura, čaša, knjiga i slično. Zabavili smo se a istovremeno naučili da možemo uljepšati naš prostor ne trošeći na kupovanje novih ukrasa i iskorištavajući predmete koje bismo inače bacili. 

Svaki mali korak može puno doprinijeti očuvanju okoliša! Veseli nas što su i naši partneri u eTwinning projektu “Boosting Wellbeing at School“ našli kreativnost i inspiraciju u našoj ideji. https://www.instagram.com/p/C0rIQyyttQp/?igshid=MTRhZmU1ODE2NA==

Klikni na opširnije!

Kao član Erasmus tima naše škole a u sklopu našeg projekta “ Djelujmo zajedno, zelenije i zdravije! sudjelovala sam na Erasmus+ KA1 tečaju pod nazivom Body-Mind-Nature connection: Well-Being for a fully awareness and healthy lifestyle. Outdoor and environmental sessions. Tečaj se održavao u Alicanteu, Španjolska gdje sam boravila od 08.-14. Listopada. Sudjelovalo je 20 sudionika iz 6 europskih zemalja.

To je vrlo aktivan, dinamičan,zabavan i nekonvencionalan tečaj koji nastoji povezati tijelo-um-prirodu (BMN) iz različitih pristupa koji su primjenjivi unutar i izvan učionice. Veliki dio BMN treninga izvodio se na otvorenom, kao što je vodeno okruženje (more, plaza), planine ili urbani parkovi. 

Ponovno sam naučila i iskusila, pomalo zaboravljene kod svih nas,  tehnike I zdrave tjelesne obrasce usmjerene na osobni razvoj te promicanje kognitivnog, motoričkog I fizičkog razvoja kroz zabavu i igru. Bilo je zabavno i edukativno. Lijepo je i zdravo boraviti na otvorenom! Fotogalerija

Na sjednici Učiteljskog vijeća OŠ Petra Kanavelića održanoj 2.11.2023.u Korčuli učiteljice Meri Amadeo, Maja Farac i Marina Mandić predstavile su naučeno na mobilnostima u Dublinu i Firenzi.

Kolege su pokazale interes za nove metode i načine poučavanja kao i za plan provođenja projekata za očuvanje okoliša i razvijanje osjećaja povezanosti s prirodom te stvaranje temelja zdravijeg načina života.

Erasmus tjedan obilježili eko-kvizovima znanja za učenike od prvog do četvrtog razreda, od 9. do 13. listopada u suradnji s Europe Direct Korčula. Ovim im putem zahvaljujemo na poklonima za dobitnike kvizova kao i za uručeno priznanje za projekte održivog razvoja na njihovoj međunarodnoj konferenciji „Zajedno na putu zelene tranzicije".

Kviz se sastojao od pitanja na temu poznavanja EU i gorućih ekoloških pitanja, na čemu je i fokus našeg Erasmus+ projekta „Djelujmo zajedno zelenije i zdravije“. Učenici su nas oduševili svojim znanjem kao i žarom kojim su pristupili rješavanju pitanja u svojim timovima.

Između ostalog znali su godinu kada je Hrvatska pristupila EU, što simboliziraju zvjezdice na zastavi, koja je himna EU, objasniti što je reciklažno dvorište i kompost te sa sigurnošću nacrtati simbol za recikliranje. Ono što nisu bili sigurni, sada su na zabavan način naučili.

Na kraju su pravednim odabirom učiteljica, izvlačenjem listića s brojevima, dodijeljeni pokloni. Dobitnici su se jako razveselili a neki su se i rastužili jer nisu izvukli dobitni broj ali su svi svjesni da je znanje najveći poklon koji netko može dobiti. 

Još fotografija pogledajte klikom na opširnije.

Od 22. svibnja do 27. svibnja 2023. godine sudjelovao sam u Helsinkiju na Erasmus+ K1 tečaju „Enviromental Education in Finland“: The Eco-Social Approach u organizaciji Europass Teacher Academy.

Na tečaju je sudjelovalo 30 učitelja iz raznih zemalja EU-a koji su poučavali različite nastavnih predmeta u svojim školama. U mojoj grupi bilo nas je ukupno 15 učitelja iz Francuske, Italije, Grčke, Estonije, Mađarske te jedini ja iz Hrvatske!

Tečaj je bio koristan i inspirativan jer radionice „workshops“ te terenska nastava „outdoor learning“ bili su zanimljivi i edukativni jer smo ekološkoj problematici pristupili na suradan, kritičan i kreativan način.

Na početku tečaja svi smo predstavili naše školske projekte „Blended Together to Stand Out Greener and Healthier“ tj. Djelujmo zajedno zelenije i zdravije , također smo predstavili Grad, Državu iz koje smo dolazili.

Na početku svoje prezentacije sam konstatirao da dolazim iz malog otočnog grada na južnom dijelu Jadranskog mora koji pripada Republici Hrvatskoj koja broji više od 1000 otoka, koji je 500 godina stariji od Helsinkija. Nakon što sam podijelio brošure Korčule i male vrećice s lavandom sudionici su bili oduševljeni uz riječi „Paradise“ te siguran sam da će posjetiti naš otok i Grada.

Teme koje smo obrađivali :

• Finski obrazovni sustav kroz Eko-socijalni pristup
• Finski pristup održivom načinu života
• Učenički odnos s prirodom
• Teorija i praksa eko-socijanog obrazovanja
• Uvod u održiv razvoj i odgovorno kozumerističko ponašanje
• Odgovoran konzumerizam
• Terenska nastava i učenje u prirodi
• Praktičan rad na temu: Ekološkog pristupa okolišu

Edukativno sudjelovanje na tečaju proširilo mi je i otvorilo nove vidike u edukacijskom pristupu učenicima. U svemu je najljepše kad možeš s kolegama iz različitih EU zemalja iskreno komunicirati, razmjenjivati informacije, šaliti se, dobro zabaviti, a uz put i učiti jedni od drugih.

Kad malo bolje razmislim najvrijednije što imamo nosimo u sebi, a to je obrazovanje koje smo dobili tijekom školovanja od naših učitelja koji su nas poučavali i omogućili nam širenje znanja,  kontakta diljem Europe. Moj osjećaj koji sam stalno imao u komunikaciji s vedrim, susretljivim, otvorenim kolegama iz drugih zemalja  „I am proud to be a teacher“ nije posve točan „I am proud to be member of the teaching family“! We are special!!!

KIITOS SUOMI! :-)

Hvala Finska za nezaboravnom iskustvu!

Do sljedećeg puta !

MOI MOI!

Doviđenja! 😊

Ove smo godine Dan škole ponovo obilježili na poseban, zabavan i edukativan način a sve u tonu brige o okolišu i zdravom načinu života što je i tema našeg velikog Erasmus projekta. Svi učenici škole rasporedili su se po raznim grupama, svaka sa svojom, drugačijom a ipak srodnom, eko-prijateljskom temom.

Naš mali tim na čelu sa nastavnicama Majom Farac i Ivanom Fazinić te vanjskom suradnicom Sani Sardelić, kojom se ovim putem zahvaljujemo na svesrdnoj suradnji, imao je priliku upoznati se sa samoniklim biljem, jestivim i ljekovitim, koje nam se nalazi na dohvat ruke, čak i u našem školskom okolišu a neprocjenjiv je izvor zdravlja i zdravih životnih navika.

Budući ne želimo da nam ta znanja izumru, gospođa Sani nam je održala kratko uvodno predavanje nakon čega smo sami pronalazili bilje u blizini škole.

U školi smo ga razvrstavali a nakon toga i pripremali. Dobili smo čaj, ljekoviti sirup i glavni obrok koji nas je svih oduševio.

Želja nam je održati među mladima stari, tradicionalan način života i prehrane jer smo svjesni njihovih dobrobiti za naše zdravlje.

Pohađala sam tečaj u Erasmus KA1 mobilnost Environmental Stewardship :How to Reconnect With Nature. Tečaj se održao u Firenci od 20. 3. do 25. 3. 2023.

Sudjelovalo je 13 nastavnika iz Slovenije, Njemačke, Poljske, Rumunjske i Francuske. Tečaj je vodila mentorica Tamara Slovinski.

Na tečaju smo se bavili pojmovima poput Greenwashing, Ecological Footprint, Critical Thinking, Conntry Overshoot Days, Reduce, Reuse, Recycle, Community Gardens, Zero Waste, Permakultura.

Sudjelovali smo na različitim aktivnostima i učili o klimatskim promjenama koje možemo primijeniti u vlastitoj nastavi, te na takav način potaknuti učenike da razmišljaju o klimatskim problemima, posljedicama i  rješenjima.

Posjetili smo najstariju ljekarnu u Evropi, razgledali Community Gardens, te primjenili Critical Thinking u ružičnjaku starom 8 stoljeća.
U praktičnom dijelu tečaja smo izrađivali prirodne losione, balzam i kremu.
Tečaj je bio vrlo zanimljiv i primjenjiv u nastavi.

Sudjelovala sam na Erasmus+ KA1 tečaju INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING  koji s održao u Pragu od 15. do 19. svibnja 20023. u trajanju od 21 sata u organizaciji International Training Centre (ITC).

Na tečaju je bilo ukupno 15 učitelja i to iz Rumunjske, Reunion Islands, Grčke i Francuske. Voditeljica Smirti je porijeklom Indijka, ali već dugo živi u Pragu, a manager David je domaćin.

Atmosfera je bila ugodna i poticajna za učenja. Jako brzo smo se opustili i počeli postavljati pitanja tijekom aktivnosti.

Glavni sadržaj se odnosio na vještine koje učenici trebaju razviti u 21. stoljeću (skills). Naime, učenici trebaju postati odgovorniji za svoje učenje i to tako da ih što više stavljamo u situacije da rade sami i da razmišljaju o tome što rade.

Neke od aktivnosti su: Modeli blended learninga, kao što je Flipped classroom te korištenje različitih aplikacija koje vam mogu pomoći (Goosechase, Edpuzzle, IL Inserting learning, Storyjumper, Makebelifcomics, Flipgrip, Weebly.com, Galileo.org , ClassDojo)   te modeli poučavanja (Station rotation, Random input, Choice board, Piramid, Take and Pass, Gallery walk…)

Utvrdili smo što je gamification i kako se može upotrijebiti kao alat za učenje, te što je Peer education, Inquiry based learning i Task based learning.

Nakon zajedničkog fotografiranja razmijenili smo kontakte i vjerujemo da ćemo nastaviti suradnju na nekom novom Erasmus+ projektu.

Gordana Curać Depolo

Svi razredi naše škole predstavili su po jednu zemlju članicu Unije na panou na ulazu u školu.

Čak su i četvrtaši na terenskoj nastavi obilježili Dan Europe i u autobusu zapjevali Odu radosti. U suradnji s centrom Europe Direct Korčula i voditeljicom Katarinom Slejko, šestaši i sedmaši ponovili su koji su temelji europske povijesti i kulture te temeljne europske vrijednosti, naučili kako funkcionira EU i koji su prioriteti europskih institucija.

Razgovarali smo o tome što je Schengenski prostor i kako među tim zemljama sada i mi putujemo bez pokazivanja putovnica na granicama. Nama je važno i korisno da EU nudi mladima niz mogućnosti i prilika za razmjene, putovanja i studiranje u zemljama članicama pa se nadamo da ćemo te prilike što više iskoristiti u budućnosti. Učenici su dobili niz promotivnih i korisnih materijala. Veselimo se daljnjim suradnjama u aktivnostima Unije.

Učenici 6.b razreda očistili su preko Sata razrednika našu gradsku plažu Banje. Dan je bio predivan i nije im bilo teško, pomogli smo našoj lokalnoj zajednici jer znamo koliko je važno riješiti se smeća a pogotovo plastike. Zajedno mozemo više i bolje!

6.b i razrednica Maja Farac

Učenici sedmih razreda povodom obilježavanja Dana planeta Zemlja i Zelenog tjedna snimali su reklame kojima žele poslati poruku koliko je važno jesti i piti zdravo te se više kretati. Evo nekoliko uradaka, a ostale ćete imati priliku vidjeti na filmskoj reviji osmaša koja se priprema i kreće uskoro!

Cijeli smo tjedan obojili u zeleno, od Sata razrednika do Hrvatskog jezika, Tjelesne kulture i Prirode i društva, ali mi smo i inače ekološki svjestan razred i ponosimo se time. Razgovarali smo o zaštiti planete Zemlje i našem doprinosu, čitali Pismo indijanskog poglavice, uređivali školski vrt.

Čupamo travu i mjerimo bio otpad za kompost, ovaj tjedan smo izmjerili 4 kg i 25 dag ostataka od hrane, a time su zadovoljne i naše kornjače i kalifornijske gliste.

Uz dokumentarac "Ja sam Greta", planiramo pogledati i "Hrvatsku divljinu - skitnje prirodom", film i izložbu Miljenka Marukića. Sudjelovali smo i u sadnji sadnica limuna i šipka, čitali tekstove i rješavali zadatke vezane uz zaštitu okoliša.

Naravno da smo nosili zeleno! 

Sadnjom četiriju stabala limuna i šipka  u školskom vrtu naša škola priključila se nacionalnom projektu „Zasadi stablo, ne budi panj“! 

Uz stručno vođenje dipl.ing. Milana Vojinovića iz rasadnika „Anemona“ učenici OŠ Petra Kanavelića upoznali su se načinom pripreme zemlje i postupkom sadnje sadnica stabala. 

Cilj nacionalnog projekta je sadnja stabala kao odgovor na evidentne klimatske promjene na koje nas upozoravaju znanstvenici i jedan je od načina ublažavanja istih. 

Značaj stabala, zelenih površina i revitalizacija šuma jedan je od preduvjeta oporavka ekosustava kojeg čovjek neracionalno iskorištava i troši. 

Sadnjom stabala višestruko doprinosimo okolišu kao npr:

• Stabla apsorbiraju štetne plinove i proizvode kisik
• Reguliraju vlažnost i temperaturu zraka
• Pružaju zaklon i stanište pticama i kukcima
• Smanjuju buku uz prometnice
• Uljepšavaju okoliš i pružaju hladovinu za vrućih ljetnih dana

Kažu da je zaštita okoliša zbroj malih koraka u korist planeta Zemlje koje svatko od nas može učiniti.

Mi smo danas napravili naš mali korak! 😊 A vi ostali?!

U suradnji s Erasmus timom Osnovne škole Vela Luka, održali smo, u četvrtak, 16. veljače 2023. u prostorijama naše škole u Korčuli, diseminaciju projekta pod nazivom Edukativno druženje. Uz kolege iz naše dvije škole sudjelovale su virtualno i kolege iz Osnovne škole Blato.

Naš Erasmus projekt „Djelujmo zajedno zelenije i zdravije“ ima za cilj jačanje zdravlja i motivacije učenika uvođenjem ekoloških sadržaja te unapređenje nastave putem međupredmetne suradnje i novih metoda poučavanja. Budući smo krenuli u rujnu, do sada su dvije kolegice, Marina Mandić i Maja Farac, sudjelovale na strukturiranim tečajevima te su s nazočnim kolegama podijelile naučeno.

Nazivi i teme tečajeva su: Project Based Learning (PBL) in the Classroom: Setup, Integration and Reflection, održan u listopadu prošle godine u Dublinu te Classroom Management: Solutions for Teachers; New Methodologies; Effective Motivation; Cooperation and Evaluation Strategies, održan također prošle godine u listopadu u Firenci. Čuli smo detaljnije o novim metodama poučavanja, učenju temeljenom na projektnoj nastavi i obrnutoj učionici.

Također Je Gordana Curać Depolo predstavila parlaonicu osmaša „Kupovanje šteti prirodi“ a koja je usko vezana za naš Erasmus projekt.

Erasmus tim Osnovne škole Vela Luka predstavio je svoj projekt „Digitalnim alatima do inovativnih učionica“. Kako su kolege na tečajevima učili o više alata kroz nekoliko dana, svatko je odabrao dva alata pa su jedan predstavili uživo, a drugi kroz letak, koji je podijeljen na edukativnom druženju. Na taj su način predstavljeni: Thinglink, Book Creator, Quizlet, Purpose games, Plickers, Padlet, Genially, Canva, Edpuzzle, Geoguessr i Jeopardy Labs.

Naše edukativno druženje je dobilo pozitivne povratne informacije od svih sudionika te nas motiviralo za daljnji rad u ovom smjeru. Svaka razmjena iskustava i znanja kolega je uvijek dobrodošla pa se veselimo budućim susretima i diseminacijama.

Hvala svima koji su sudjelovali!

Klikni i slušaj emisiju!

Na satovima razrednika a u sklopu Erasmus+ projekta učenici 6.b razreda se bave temom upcyclinga čija je svrha prenamjena starih i odbačenih predmeta kojima na taj način dajemo sasvim novu funkciju. Naša je zamisao ovom tehnikom ukrasiti i oplemeniti učionicu a istovremeno razvijati ekološku svijest i shvatiti važnost problema zbrinjavanja otpada.

Planiramo daljnje korake, imamo razne ideje koje ćemo ostvarivati u budućnosti a za sada smo ponosni na naše prve uratke: plastične boce smo pretvorili u tegle za cvijeće! Uz to je svaki par koji je zajedno izradio teglu zadužen za svoju biljku pa i tako pokušavamo biti odgovorni. Vodimo se citatom Roberta Swanna: “Najveća prijetnja našoj planeti je vjerovanje da će je netko drugi spasiti.“

Za još fotografija klikni na opširnije!

Dragi učenici,

Pozdrav iz Dublina!

Ovaj tjedan sam sudjelovala na tečaju PBL (Project Based Learning) in the Classroom:  Setup, Integration and Reflection kod Roberta Schwamborna.

PBL smo obrađivali kroz temu Social Media i kroz niz faza rada a s ciljem postavljenim na početku; uspostavljanje ravnoteže između off-line i online života, došli smo do zajedničkih uradaka – društvenih igara.

Tečaj je bio održan tek drugi put tako da će se sigurno još razvijati. Puno smijeha i zabave, odlična ekipa, moguće buduće suradnje, divan Dublin i prekrasna priroda u Wicklow and Glendalough gdje su nam organizirali izlet (neki su išli na Cliffs of Moher). Čak smo i sunce dobili 😊

fotogalerija

U okviru Erasmus+ projekta "Djelujmo zajedno, zelenije i zdravije" u kojem sudjeluje naša škola, nastavnica engleskog jezika Marina Mandić pohađala je tečaj Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies u školi Europass Teacher Academy u Firenci, od 19. do 24.rujna 2022.

Tijekom 30 sati tečaja radilo se na najnovijim tehnikama i strategijama upravljanja razredom  temeljenim na raspravi, suradnji i projektnoj nastavi. Na tečaju je sudjelovalo 10 nastavnika iz različitih zemalja (Portugal, Finska, Bugarska, Hrvatska, Mađarska).

Nastavnici su predstavili svoje škole i primjere dobre prakse i razgovarali o suradnji na daljnjim projektima. Obišli su prekrasnu Firencu i obližnje gradove Pisu, Sienu i San Gimignano u pratnji vodiča. 

Fotogalerija

Projekt OŠ Petra Kanavelića počinje s provedbom Erasmus+ projekta Djelujmo zajedno, zelenije i zdravije koji će trajati do veljače 2024. godine. Na UV prezentirali smo sadržaje, ciljeve i područja napredovanja u aktivnostima tijekom školske godine kako bi učitelji mogli izraditi kurikulume i plan i priogram rada škole u skladu s ciljevima projekta. Molimo Vas da ispunite anketu:

https://forms.gle/S2uJc2hzffHoXcph9

Sretni smo i ponosni što je i naša osnovna škola Petra Kanavelića, Korčula ušla u ovogodišnji krug izabranih za dodjelu bespovratnih sredstava u okviru Erasmus + KA122 projekata za područje odgoja i općeg obrazovanja sa projektom Djelujmo zajedno, zelenije i zdravije.

S visokih 90 od mogućih 100 bodova dobili smo 15 914 eura za edukaciju, razmjenu iskustava i ostvarenje naših ciljeva. Vjerujemo da je ovo jedan važan korak za razvoj naše škole u novom, suvremenijem, europskom smjeru i veliki poticaj da ostvarimo zamišljeno za dobrobit naše djece ali i svih nas zajedno. Veselimo se novim izazovima i napretku našeg rada.

Hvala cijelom Erasmus timu, isplatilo se!